دوره مقدماتی پرورش مربی فکرورزی برای کودکان و نوجوانان(فبک)

ضرورت برگزاری این دوره:

در این واقعیت نهفته است که فلسفه برای کودکان فراتر از یک درس ساده، کلید پرورش ذهن‌های خلاق، کنجکاو و نقاد آینده است. در جهانی که پیچیدگی‌ها و پرسش‌های بی‌پایان بر زندگی روزمره سایه افکنده، توانایی فکر کردن به صورت مستقل و عمیق، مهارتی حیاتی است. از آنجا که در کشور ما هنوز مسیر مشخص و آکادمیکی برای تربیت مربیان این رویکرد وجود ندارد، این دوره فرصتی است بی‌نظیر برای معلمان و علاقه‌مندان به تعلیم و تربیت تا نه تنها با اصول فلسفه برای کودکان آشنا شوند، بلکه توان عملی اجرای آن را در مدارس و محیط‌های آموزشی پیدا کنند و به نسلی مجهز و پرسشگر در آینده شکل دهند.

هدف دوره:

 توانمندسازی و پرورش مربیان و معلمان برای تبدیل شدن به راهنمایانی ماهر در زمینه فلسفه برای کودکان است. شرکت‌کنندگان با کسب دانش نظری و مهارت‌های عملی، قادر خواهند بود کودکان و نوجوانان را در مسیر تفکر نقاد، خلاق و عمیق هدایت کنند، فضایی برای پرسشگری و کاوش فراهم آورند و روش‌های آموزشی مؤثر مبتنی بر مبانی فلسفه برای کودکان را در مدارس و محیط‌های آموزشی به کار گیرند. در نهایت، هدف، شکل‌دادن به نسلی از مربیان توانمند است که می‌توانند فرهنگ تفکر مستقل و خلاقانه را در میان کودکان گسترش دهند.

در پایان دوره، فراگیران قادر خواهند بود:

* مبانی نظری فلسفه برای کودکان را به خوبی درک کنند و آن را در برنامه‌های آموزشی به‌کار گیرند.

* جلسات فبک را با کودکان و نوجوانان به‌صورت خلاقانه و ساختارمند هدایت کنند.

* مهارت‌های تفکر نقاد، پرسشگری و گفتگو‌محور را در کودکان پرورش دهند.

* فعالیت‌های عملی گفتگو و بازی محور فلسفی طراحی و اجرا کنند و بازخورد مؤثر دریافت و ارائه کنند.

* به‌عنوان مربیان مستقل، توانایی مدیریت گروه‌های آموزشی و پیاده‌سازی روش فبک در محیط‌های مختلف آموزشی را داشته باشند.

* پروژه‌های عملی حلقه کندوکاو را طراحی، اجرا و ارزیابی کنند و آماده ورود به عرصه‌های شغلی مرتبط شوند.

فارغ‌التحصیلان دوره می‌توانند:

 در زمینه‌های متنوع آموزشی و پرورشی فعالیت کنند، از جمله:

* تدریس فلسفه برای کودکان و نوجوانان در مدارس، مهدکودک‌ها و آموزشگاه‌های خلاقیت و تفکر.

* طراحی و اجرای کارگاه‌ها و برنامه‌های آموزشی خلاقانه در مؤسسات فرهنگی و آموزشی.

* مشاوره و همراهی مربیان و معلمان در پیاده‌سازی روش‌های فبک در محیط‌های آموزشی.

* فعالیت در پروژه‌ها و برنامه‌های توسعه فردی کودکان و نوجوانان در نهادهای دولتی و خصوصی.

* تولید محتوا و منابع آموزشی مرتبط با فلسفه برای کودکان و نوجوانان.

این مهارت‌ها، فارغ‌التحصیلان را برای ورود به بازار کار گسترده و رو به رشد آموزش خلاقیت و تفکر در کشور آماده می‌سازد.

نحوه برگزاری:

این دوره بصورت حضوری در مرکز آموزشهای تخصصی معاونت آموزشی سازمان جهاددانشگاهی تهران برگزار می گردد.